金平区教育局紧紧围绕教育改革发展大局，优化教育资源，加强学校硬件建设，促进教育事业高质量发展，书写区域教育优质均衡发展新篇章。

一、加快城乡教育一体化发展

开展优质学校组团式“1+1”结对帮扶，安排城市片区13所优质学校和单位“一对一”全口径全方位融入式结对帮扶老市区、涉农片区13所学校，帮助被帮扶学校实现提质发展；在涉农片区构建了金平区岐山片区中小学城乡教育共同体、金平区鮀江片区学前城乡教育共同体、金平区鮀莲-月浦-岐山片区学前城乡教育共同体，开发、利用、共享教育资源，推动优质公共教育资源效益最大化；以广厦片区作为学区化办学试点，积极探索学校集群式发展模式，以学区化实现优质资源共享，达到教育质量整体提升。

▲书记校长领跑大课间。

▲长厦小学舞蹈《走蔗巷》在汕头市第八届中小学生艺术展演中喜获特等奖。

二、进一步加快重点项目建设

2024年9月，投资5亿多元，占地120余亩，建筑面积8万余平方米，按照省一级示范性普通高中标准建设的汕头市第二中学金凤半岛新校区项目完成建设并投入办学。经过一年的办学，新二中取得了较为喜人的成绩，2025年高考本科率较去年上升了7个百分点。今年，为优化区域义务教育学校布局，整合盘活教育资源，自2025年春季学期结束后，正始中学停止办学，并整体并入汕头市第六中学，依托金平区教师发展中心在师资培训、教研引领、课程改革、教育评价等方面的专业优势和资源共享，带动西片区乃至全区学校共同发展，切实办好老百姓家门口优质满意的教育。

三、持续推进阳光招生

制订《金平区义务教育学校2025年秋季招生工作方案》。为顺应国家生育政策调整，自2023年起在全市率先推出多孩同校就读政策，解决家庭接送难题，今年，金平区继续实行双胞胎捆绑照顾、多孩子女申请同校就读公办小学一年级的照顾政策。近期，金平区将根据招生工作的有关安排，做好小学阶段、初中阶段新生网上报名填报工作，同时优化服务举措，回应群众关切，办事办好招生入学工作，确保今年招生入学工作公开、公平、公正，促进教育均衡发展。

龙湖区教育局始终以办好人民满意的教育为核心目标，聚焦民生关切，努力让每一个龙湖孩子在家门口享有更加公平而优质的教育。 

一、扩增优质资源，夯实教育公平  

加快龙腾小学建设，推进天境海岸花园配建幼儿园等10个幼儿园项目升级改造，计划新增公办学位2000个以上。鼓励有条件的幼儿园开设托班，力争每千人托位数达6.0个以上。以“百千万工程”为统领，深化教育集团化改革，强化3个省级优质基础教育集团引领作用，优化城乡资源配置，有效缩小教育差距。

▲新学校、幼儿园概念图。

二、深化校家社协同，构建育人新态

全力推进“全国学校家庭社会协同育人实验区”建设，创新构建龙湖“一核三翼五力”校家社协同育人“教联体”模式，联动15个部门形成合力，持续开展“千师访万家”“德润万家”等龙湖“万家”品牌活动，推动形成全员、全过程、全方位育人格局。

▲校家社协同育人概念及活动。

三、规范教育管理，提升服务品质  

严格执行“阳光招生”政策，严禁民办学校超计划招生、变相“掐尖”，保障招生公平。深入实施“新强师工程”，全年计划招聘新教师约260名，加大骨干教师在集团校间交流轮岗力度，促进师资共享。强化师德师风建设。全面落实“双减”，坚持“五育”并举，促进学生全面发展健康成长。